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中文科图书教学 (2023/24)

协助学校照顾学生不同的学习特点,发展校本的图书教学课程;提高学生阅读及学习中文的兴趣,丰富学生的想像力、培养其思维能力和有关价值观教育;通过共同备课、选择合适的图书作学与教材料及设计学校课程和公开课活动,提高教师的专业能力;通过跨校网络促进学校间的联系。
统筹学校/单位 受惠界别 计划资料
天水围循道卫理小学
小学资料一中国语文教育