计划目的是建立跨校专业交流网络,提高教师在规划及推行STEAM教育校本课程的专业能力。通过常识科手脑并用的探究活动,教师能发展学生综合和应用知识与技能的能力,以及鼓励学生善用设计循环,发挥创意,培养正面的价值观及态度。计划亦提供让学生应用编程的机会及提高他们的创作和计算思维能力。