中学生社交技能发展GPS (2026/27)

本项目旨在提升初中学生在「社交技能」、「性与关系教育」及「情绪调节」方面的知识与技巧，并培养他们「尊重他人」及「同理心」的价值观，促进他们在青春期的社交适应。同时，项目亦会为中一至中五怀疑或确诊患有自闭症谱系障碍的学生，提供社交技能训练，协助其青春期的社交适应。另外，项目亦致力协助参与学校发展校本的社交技能课程，建立相关的教学资源和推行模式，并向学校人员提供支援学生社交技能的相关专业培训，以进一步支援学生的社交发展。