优质教育基金「透过照顾学习多样性的校本学科(中文、英文、数学及常识)分层知识／能力框架，推动促进学习的评估和作为学习的评估」网络计划 (2021/22)

计划目的是透过校本学科分层知识／能力框架，推广「促进学习的评估」及「作为学习的评估」。参与学校的教师透过工作坊、共同备课会议、观课等，优化课堂及评估设计。本计划将以提升教师的评估素养、照顾学生的多样性、提升学生的自主学习能力为目标设计学与教、完善校本课程设计及学教评循环。