25周年庆祝活动

优质教育基金计划成果短片创作比赛 - 比赛结果

为配合基金多元化的推广策略，基金举办「优质教育基金计划成果短片创作比赛」，让受资助学校的教师与学生携手发挥创意，以短片的形式记录和推广基金计划的宝贵经验及成果。基金特别为是次比赛设立「最具人气大奖」，邀请学界及公众人士投选心仪作品。

小学组
奖项	得奖学校	得奖作品
冠军	观塘官立小学（秀明道）
亚军	香海正觉莲社佛教黄藻森学校
季军	英华小学
优异奖	匡智张玉琼晨辉学校
	宝血会思源学校
	圣公会圣十架小学
	大角嘴天主教小学(海帆道)
	仁济医院陈耀星小学
最具人气大奖	光明英来学校

中学组
奖项	得奖学校	得奖作品
冠军	乐道中学
亚军	仁济医院王华湘中学
季军	中华基督教会方润华中学
优异奖	中华基督教会基顺学校
	香港圣公会何明华会督中学
	香港教师会李兴贵中学
	保良局余李慕芬纪念学校
	顺德联谊总会翁祐中学
最具人气大奖	乐道中学

作品标题:

Design Make & Share

参赛学校:

观塘官立小学（秀明道）

相关计划:

2018/0172

作品简介:

「科技共享，创造梦想」。2043年的「VR Share」，风靡全球。「VR Share」发明者是观塘官立小学(秀明道)的学生，她透过一副虚拟实境(VR)眼镜，与2023年的老师进行影像传送，答谢母校和老师对她的栽培。影像中敍述了学校透过优质教育基金所发展的Design Make & Share计划，促成了校本课程「共建观塘智能社区」的跨科专题研习，也成就了未来的她。

作品标题:

优质教育 STEAM 世代

参赛学校:

香海正觉莲社佛教黄藻森学校

相关计划:

基金主题网络计划(学校)
2017/1085
2017/1100

作品简介:

本影片旨在透过介绍本校过去五年的基金计划，向优质教育基金表达衷心的感谢。本校6B班郑湤锜同学化身为优质教育基金25周年小主持，向大众介绍本校曾透过优质教育基金的拨款，而开展的两个计划：1.增设恒常机械人应用课程 (优化电脑科校本课程及加强STEM教育元素)及2.发展校本英文电子学习资源教材套(第一学习阶段)。

作品标题:

英华 STEAM Hub

参赛学校:

英华小学

相关计划:

2019/0738

作品简介:

本校希望透过计划发展校本STEAM教育，引发他们学习STEAM相关科目的兴趣，培育他们的创意、协作和解难能力。本校透过把 STEAM 教育融入日常学与教，不单在常识科，更在音乐、视艺等方面，让所有学生有机会学习相关的知识及技能，并透过设立「STEAM 活动室」，提供场地及设备，鼓励学生动手做，实践所学，丰富他们的学习经历。

作品标题:

透过STEM CAVE VR虚拟实境设备促进学与教的成效

参赛学校:

匡智张玉琼晨辉学校

相关计划:

2019/0848

作品简介:

本影片内容是由两位学生扮演小主持介绍本校CAVE VR、课堂学习情况及学生体验的感受。此外，本校家长曾参与CAVE VR体验活动，他们也希望借此影片表达心声。

作品标题:

鼓‧动在思源

参赛学校:

宝血会思源学校

相关计划:

2018/1131

作品简介:

本校教师积极创新、努力求变，更于早前申请优质教育基金公帑资助学校专项拨款计划，为本校音乐科课程増添色彩、丰富学生阅历。是次影片为本校校本课程「鼓‧动在思源」计划简介，当中由负责教师介绍计划目的、学习内容、对音乐科教师团队的专业发展等，期望向大众分享优质教育基金资助下的成果。

作品标题:

回顾这转眼的六年

参赛学校:

圣公会圣十架小学

相关计划:

基金主题网络计划

作品简介:

感谢优质教育基金多年来大力支持本校推行统筹基金主题网络计划，本影片集结以往五年的活动过程及成果，期望能分享STEAM教育的推行心得。

作品标题:

海帆新世代

参赛学校:

大角嘴天主教小学(海帆道)

相关计划:

2018/0720
2018/0722

作品简介:

影片简述本校申请基金拨款的缘由，亦因成功申请两项拨款而进行视艺室及常识室的改建工程，改建后定名为「廿一世纪视艺室」及「智能常识室」。新落成的设计配合校本课程而划分为不同的学习区域，除了让学生于课堂及课后科本资优培训班内充分运用不同设备进行学习外，更能让校内老师和家长进行工作坊，优化学与教。

作品标题:

AI智能星光跑道

参赛学校:

仁济医院陈耀星小学

相关计划:

2020/0266

作品简介:

短片分享全港首条以非穿戴式的人工智能跑道，利用人工智能技术，改善同学的跑步质素及培训自学习惯。

作品标题:

童乐天地

参赛学校:

光明英来学校

相关计划:

2021/1146

作品简介:

本计划将空置的小卖部改建为「识别、辅导」空间—童乐天地，善用学校资源，通过「识别、辅导」提升学生的自我形象。透过教师以及校内辅导同工的专业支援，提升学生自我认识，此外，通过对家长的专业支援，提升家长对子女的关爱及家校协作的能力，建立家庭的正向能量，发展学校成为「正向校园」。

作品标题:

乐道中学 - 创出个未来

参赛学校:

乐道中学

相关计划:

2019/0186

作品简介:

本校获基金拨款建立电子科技室、食品科技室及创新科技室，以配合科技教育科的发展，让学生在创新科技的应用及拓展能力得以提升。电子科技室让学生进行微电脑编程、物联网等课程，房间亦设有小型机械人练习场地；食品科技室配齐煮食工具，让学生透过烹调食物学习STEAM教育相关知识；创新科技室则配有不同工具及大型机器等，让学生进行创作。

作品标题:

我爱文言文网站计划精彩

参赛学校:

仁济医院王华湘中学

相关计划:

2018/0565

作品简介:

影片介绍由优质教育基金资助而设立的「我爱文言文网站」，如何让课堂变得精彩有趣，协助教师查找有关文言文的资料、对学生准备文凭试、与及对家长教育子女有何帮助。

作品标题:

优质教育基金-紧贴世代步伐

参赛学校:

中华基督教会方润华中学

相关计划:

2018/0867

作品简介:

中华基督教会方润华中学2018-2019年度申请优质教育基金获拨款资助全校更换智能黑板，让教师在教学和学生学习上得以转变。

作品标题:

基顺电子教室

参赛学校:

中华基督教会基顺学校

相关计划:

2019/0261
2020/0387

作品简介:

本片透过同学的视角，带领观众了解电子教室「创客学习空间」。本校蒙优质教育基金拨款，将本校原有之多媒体学习室，优化成设备先进的电子教室。配合全校各课室配置的互动学习屏幕、电子书平台以及虚拟实境教学，让本校同学得以脱离传统的学习模式，迈向使用资讯科技学习，在学习动机、课堂互动和教学效能上得以大大提升。

作品标题:

BHSS基金主题网络计划成果分享

参赛学校:

香港圣公会何明华会督中学

相关计划:

基金主题网络计划

作品简介:

优质教育基金主题网络计划把本校STEAM教育经验进一步拓展，通过与参与学校共享资源，发展出一套切合校本学习需要的学生课件，从而推展人工智能教学，由自动化步向智能化物联网应用，支援网络学校起动相关教学。短片邀请各22/23年度的参与学校负责老师分享他们对参加主题网络计划的感受与得著，从而展示计划的内容及推动成果。

作品标题:

Library Improvement Project

参赛学校:

香港教师会李兴贵中学

相关计划:

2019/0024

作品简介:

To record and promote the valuable experience and achievements of the Quality Education Fund (QEF) project, the library has filmed a video reporting on the usage and feedback of the language learning room and library improvement project by teachers and students, showcasing the impact of our efforts. The funding has enabled our school to address the issue of saturated collection development space and a severe shortage of book storage space. Also, the library improvement project has allowed our school to establish a language learning room and purchase multiple desktops, tablets, and two electronic whiteboards to further promote digital reading. Additionally, our school has refurbished the library's exterior, increasing the flow of people on the library floor.

作品标题:

「喜‧动‧智」校本STEM教育计划

参赛学校:

保良局余李慕芬纪念学校

相关计划:

2018/0965

作品简介:

本校以「喜‧动‧智」作推动校本STEAM教育的理念，获优质教育基金拨款资助，为学校创新项目开拓资源。透过教师专业学习社群的互动和交流，为其探讨适切的学与教策略，以校本三大核心价值为学生提供相关的学习经历，提升其学习兴趣及不同的共通能力，全面装备及培育学生「学会学习」。

作品标题:

建构及推展具效能的 STEM 教育学习社群

参赛学校:

顺德联谊总会翁祐中学

相关计划:

基金主题网络计划

作品简介:

本校推行的「STEAM」教育基金主题网络计划，筹办各类教师专业发展活动，如扩增实境(AR)课件工作坊、物联网( IoT)及设计思维培训课程等，带领网络学校教师设计STEAM教育校本课程。计划透过同侪备课、观课及评课，促进跨校科创学术交流，提升学生应用STEAM 相关知识的能力，让学生创建出以人为本及可实际改善日常生活的方案，实践智慧城市的理念。